El curso abordará el estudio de los principales enfoques que sustentan la atención a la diversidad comunicativa unido al estudio de las diferentes desviaciones del Lenguaje, la Comunicación y los trastornos del lenguaje escrito. Se incluye el análisis del proceso de diagnóstico y la evaluación así como las diferentes metodologías para la potenciación del desarrollo y corrección. También se consideran los recursos tecnológicos y la actualidad de los medios alternativos  de Comunicación. En correspondencia el curso tiene el propósito de elaborar estrategias de atención a la diversidad comunicativa con acciones para el niño, la escuela, la familia y la comunidad.