El desarrollo de la humanidad, su avance hacia nuevas metas y propósitos, la complejidad del mundo actual junto a los impresionantes logros científicos tecnológicos de la denominada sociedad del conocimiento, encuentran cada vez un mayor reflejo en el lenguaje, particularmente en los sistemas conceptuales de las diferentes disciplinas científicas, entre las cuales las Ciencias de la Educación no constituyen una excepción.

En este contexto el módulo de la maestría “Problemas Contemporáneos de la Inclusión Educativa y la Atención a la Diversidad”  debe contribuir al proceso de profundización, revisión,  actualización y enriquecimiento conceptual en torno a la  comprensión y aplicación práctica de los principales criterios para la atención a la diversidad, además de preparar a los estudiantes para el  diseño y a aplicación de una intervención pedagógica que oriente, funcione, integre e incluya con carácter científico, una real concepción sobre el futuro de los ciudadanos que la sociedad ecuatoriana aspira a formar.